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小班科学活动:剥花生

剥花生
推荐文章  发表时间:2007-8-4 22:53:03   作者:管理员   本文章已被11497人浏览

活动目标:

    1.探索借助小工具剥花生的方法,体验亲自动手操作的乐趣。

2.学习用语言表达自己的感受和发现。

活动准备:

1.花生、盘子、篓子。

2.积木、薯片桶、乒乓板、泥拍、牛奶罐。

活动过程:

一、导入活动。

师:小朋友看,今天老师带来了什么?(花生)哇,好香啊!

二、探索剥花生的方法。

    1.幼儿尝试用手剥花生。

师:那你有什么好办法可以打开硬硬的花生壳呢?(幼儿讲述)

师:下面就请小朋友用小手来试一试,打开硬硬的花生壳。

提问:刚才小朋友剥花生的时候,你的小手感觉怎么样?

教师小结:原来花生壳是硬硬的,而我们的小手力气比较小,打开它有点困难。

2.借助各种工具剥花生。

师:想一想可以用什么工具来帮助小手打开硬硬的花生壳呢?(幼儿讲述)

师:今天老师也给小朋友准备了几样工具,我们一起来看一看。(介绍各种工具)

师:下面就请小朋友用这些工具来帮帮忙,让我们的小手很容易就可以打开硬硬的花生壳。(幼儿操作)

3.讨论剥花生的方法。

师:谁来说一说,你用了什么工具?你是怎样打开的?(幼儿讲述)

三、教师总结。

师:小朋友真能干。知道用各种工具可以帮助小手很容易就打开硬硬的花生


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